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落落寡合的意思(学解《道德经》第二十章-唯之与阿,相去几何?)

2026-01-16 22:01:31成语阅读 0

1 第二十章 唯之与阿,相去几何?

王弼版

落落寡合的意思(学解《道德经》第二十章-唯之与阿,相去几何?)

唯之与阿,相去几何?美之与恶,相去若何?人之所畏,不可不畏。荒兮,其未央哉!众人熙熙,如享太牢,如春登台。我独泊兮,其未兆;沌沌兮,如婴儿之未孩;累累兮,若无所归。众人皆有馀,而我独若遗。我愚人之心也哉!俗人昭昭,我独昏昏。俗人察察,我独闷闷。澹兮其若海,飂兮若无止。众人皆有以,而我独顽且鄙。我独异于人,而贵食母。

河上公版

唯之与阿(ē),相去几何?善之与恶,相去何若?人之所畏,不可不畏。荒兮其未央哉。众人熙熙,如享太牢,如春登台,我独怕兮其未兆,如婴儿之未孩,乘乘兮若无所归。众人皆有余,而我独若遗,我愚人之心也哉,沌沌兮。俗人昭昭,我独若昏;俗人察察,我独闷闷。忽兮若海。漂兮若无所止。众人皆有以,而我独顽似鄙,我独异于人,而贵食(sì)母。

帛书版

唯与诃,其相去几何?美与恶,其相去何若?人之所畏,亦不可以不畏人。恍呵其未央哉!众人熙熙,若飨(xiǎng,注:用酒食招待客人)于大牢,而春登台。我泊焉未兆,若婴儿未咳。累呵如无所归。众人皆有余,我独遗。我愚人之心也,蠢蠢呵。俗人昭昭,我独若昏呵。俗人察察,我独闷闷呵。忽呵其若海。恍呵其若无所止。众人皆有以,我独顽以俚(lǐ,注:民间的、通俗的)。吾欲独异于人,而贵食(sì)母。


1.1 释义

原文

解释

唯之与阿,相去几何?

唯,可以理解为唯唯诺诺,恭维的样子。阿通呵,意思就是呵斥。

美之与恶,相去若何?

恶是厌恶的意思,赞美和厌恶有区别有多大呢?

人之所畏,不可不畏。

王弼版和河上公版,意为:人们所畏惧的,不能不畏惧。

帛书版是人之所畏,亦不可以不畏人。结合上下文个人认为应该按照帛书版理解,即你所害怕的,也会害怕你。

荒兮,其未央哉!

“荒兮”形容其广阔、渺茫的状态。“未央”表示没有尽头。

众人熙熙,如享太牢,如春登台。

“太牢”是古代祭祀所用牺牲的最高规格。

太牢一般指牛、羊、豕(猪)三种牲畜。在古代,祭祀是非常重要的活动,不同的祭祀对象和场合会使用不同规格的牺牲。太牢主要用于隆重的祭祀场合,以表达对神灵、祖先的敬重和虔诚。由于太牢的规格较高,后来也用“如享太牢”这样的表述来比喻丰盛的宴席或盛大的享受。

我独泊兮,其未兆;

“泊”表示淡泊、安静。“未兆”指没有征兆、没有反应

沌沌兮,如婴儿之未孩;

“沌沌兮”形容一种混沌、质朴的状态。“婴儿之未孩”,婴儿还没有学会笑,这里以婴儿纯真无邪、未经世俗沾染的状态。

“孩”在古代有“小儿笑”的意思

累累兮,若无所归。

“累累兮”形容孤独、落落寡合的样子

众人皆有馀,而我独若遗。

“众人皆有馀”描绘出众人在物质或精神上都感到满足、有富余的状态。“而我独若遗”中,“若遗”表示好像有所遗失、不足

我愚人之心也哉!俗人昭昭,我独昏昏。

“俗人昭昭”,“昭昭”形容世俗之人光彩夺目、精明聪慧的样子

“我独昏昏”,“昏昏”表示自己昏沉、不那么精明的状态

俗人察察,我独闷闷。

“察察”表现世俗之人对各种事物细致入微地观察、计较,追求精明和清楚

“闷闷”说明自己显得沉闷、混沌,不刻意去分辨和计较

澹兮其若海,飂兮若无止。

“澹兮其若海”形容一种深沉、宁静如同大海般广阔无垠的状态

“飂兮若无止”中,“飂”形容风快速吹过的样子,这里表示一种自由洒脱、无拘无束如同风一般没有止境的境界

众人皆有以,而我独顽且鄙。

“有以”表示有作为、有行动。众人在世俗中积极进取,有所成就。

“顽”指顽愚,“鄙”指粗陋。说话者将自己与众人对比,强调自己不同于众人的处世态度,不追求世俗的成就,保持一种看似愚钝、质朴的状态

我独异于人,而贵食母。

“食”有依靠、依赖、获取养分的意思,“母”通常可以理解为根源、本体


全文释义:

恭维与呵斥,相差有多远?赞美与厌恶,区别在哪里?人所畏怕的,也会畏惧人。这种现象从古以来一直存在,似乎永不停息。众人熙熙攘攘,像是在享受盛大的宴席,像是在春天登台欣赏美景。

唯独我肚子淡泊宁静,毫不动心;我仿佛混混沌沌,像初生婴儿还不知嘻笑的时候;我好像懒散的样子,像是四处流浪无家可归的人。众人都自得自满流溢而出,唯独我仿佛遗失了什么。我真是愚笨人的心肠啊!世俗的人个个明明白白,唯独我一个昏昏然然。

世俗的人个个斤斤计较,唯独我一个马虎不清。大水荡荡淼如海,高风习习行无踪。众人都有一套本事,唯独我又没用又顽固。我这样与众不同,是我把追求和遵循大道看得高于一切啊!

1.2 理解

l 相去几何?

唯之与阿,相去几何?

恭维和呵斥是二元化的两个方面,相去几何呢?两者“同出而异名”啊。

因为两者都出自于“评价对方是否对你有利”,有利可恭维,有害则呵斥。

美之与恶,相去若何?的理解也是同上。

l 人之所畏,亦不可以不畏人

这句话的理解,我琢磨了好一会儿,为什么你畏惧一个人,那个人不能不畏惧你。

我按照上下文意思,给出了自己的理解,供各位网友参考:

人所畏,畏是二元其中之一,另一元我们简称为不畏吧,畏与不畏二者其实是一样的,即对你畏的人也会对你不畏,所以对你畏的人,我们不要小看,而且要谨慎防范,因为他今天畏你,明天就可能不畏你,因为畏与不畏同出而异名。

把畏换成恭维就更利于理解,你恭维别人,那个人要是一个聪明人就会谨慎的对待你,为什么,因为恭维和呵斥同出而异名,全在于是否对你有利,所以你今天既然有恭维他的行为,未来也就有呵斥他的可能性,所以他要谨慎防范。

这样的理解我认为比较合理,而且上下文意思也很顺畅。

l 对比

众人熙熙,如享太牢,如春登台,我独怕兮其未兆,如婴儿之未孩,乘乘兮若无所归(1)。众人皆有余,而我独若遗,我愚人之心也哉,沌沌兮(2)。俗人昭昭,我独若昏;俗人察察,我独闷闷(3)。澹兮其若海,飂兮若无止。众人皆有以,而我独顽且鄙(4)。我独异于人,而贵食母(5)。

下面是老子用了5个对比来说明遵循“道”的人和凡人的对比,其中:

(1)~(4)说明了凡人沉醉于二元化的世界,追求功名利禄。众人皆有余意思就是众人都追求“持而盈之”啊,俗人昭昭的意思就是俗人对各种事物细致入微地观察、计较,追求精明和清楚,这个是沉迷于二元世界的表现啊,“众人皆有以”也是同样的意思。

在(5)老子做了总结,我之所以与别人不一样,就是因为我一直重视学习“道”,遵从“道”。


注:希望我的解读能够帮到您学习、理解道德经,如果您觉得不错,还请点个赞再走。

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