高考十篇必看满分作文(高考作文猜题、优秀作文展示:《生命优先》)

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”这是匈牙利诗人裴多菲的诗,他在同沙俄军队作战时牺牲,实践了自己的信念。
《红楼梦》中的鸳鸯,极得贾母的喜爱,却因身为家奴,没有人身自由,在贾母死后,为逃脱贾赦的魔爪,只能选择以死相争。
有美国"钟南山”之称的福奇博士一直倡导社会疏远法令,要求学校停课、企业关门,人们必须待在家中。对自由的限制使得一些人走上街头游行,表示抗议,要求解雇福奇。而此时,美国确诊人数已超140万,死亡人数已近九万。
生命和自由孰轻孰重?假设在学校举办一场辩论赛,辩题正方论点为“生命比自由更重要”,反方观点为“自由比生命更重要”。请你选择一个论点,写作成文,字数800以上。
【优秀作文】
生命优先
各位观众、评委,对方辩友:
大家好!
我方观点为“生命比自由更重要”。
首先分析概念,“生命”是指人肉体和精神上的存续,不需要多作阐释。而对于“自由”,应是一种能按照自我主观意愿作出选择并在自我能力范围内予以实施并承担相应后果的能力。其中,自由包含三个层面:选择、实施、责任。这三个层面缺一不可。在此,我想明确,普遍认知中往往忽略了第三个层面,但这正是我想着重强调的一部分,我认为,缺乏担当的行为只是纯粹地将主观意愿加诸客观事实,并不构成自由。
在美国疫情中,许多人不顾自己和他人的生命安全,以“自由”的名号上街游行,一定程度上促使了疫情的加重,酿成了灾难性的后果。他们在自己能承担的范围外高呼“自由”,实际上却损害了他人利益,导致无辜之人丧生。这种行为与自杀式恐怖袭击有相似之处。哲人曾言“自由!有多少罪恶假汝之名以行!”,所述也是这样一种自由。它本身即是对他人自由的践踏,是自相矛盾的。
在担当后果的前提下,我们再来谈论生命与自由。现分析两个极端案例。
第一是由于自由受到拘束而选择以死相争。我理解对方“不自由,毋宁死”的决心。但生命应是一切自由的载体。缺乏生命,自由也就没有了意义,而保有生命,个体还能进行争夺自由的抗争。
对方辩友提到为自由英勇献身的革命先烈,认为他们以自己的生命铸就了自由,使短暂的生命散发出永恒的光辉。但我想问一问对方辩友,革命先烈浴血而得的自由,现在在哪里?它正在滋养我们的生命。换言之,是因为我们用生命接续了他们的火把,他们换得的自由才有了意义。这也是我所说的第二种案例。此时,自由是寄托于后辈身上才有意义。
当我们讨论生命与自由时,常常会陷入一种“自由还是生命”的对立抉择,但在实际生活中,我们并非处于一种不自由的状态,而是能在不损害他人利益下做几乎一切事,就现实意义而言,强调生命比强调自由更有价值。毕竟容忍每个人生的需求是容易办到的,而满足每个人自由地驰骋却很难。
综上,我认为生命比自由更重要。理由简述为以下四点:
第一:缺少担当的自由会损害他人利益,泛化自由会危害社会安全。
第二:生命是自由之载体,任何自由失去生命均无意义。
第三:拥有生命,我们可以追寻自由。
第四:强调生命比强调自由更具现实意义。
谢谢!
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